Deutsch EULE USB-Stick D2 Textgeb. Aufsatz (Einzellizenz)


Deutsch EULE USB-Stick D2 Textgeb. Aufsatz (Einzellizenz)

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Deutsch EULE D2 Textgebundener Aufsatz

Die Anforderungen an den Deutschunterricht in der 9. und 10. Jahrgangsstufe haben sich in den letzten Jahren verändert, nicht zuletzt wegen der Einführung der Projektpräsentation, die – so sinnvoll sie auch sein mag – doch die Übungszeit für die Bereiche der schriftlichen Abschlussprüfung reduziert. Dazu kommt noch, dass auch die Einführung der materialgestützten Erörterung Übung erfordert. Diesen Veränderungen soll die vorliegende neue Form der Arbeitshilfe EULE DEUTSCH 2 auf einem USB-Stick Rechnung tragen.

Die Arbeitshilfe hat folgende Schwerpunkte:

  • Sie soll die Lehrkräfte umfassend über die Anforderungen und Erarbeitungsschritte aller prüfungsrelevanten Bereiche informieren.

  • Sie bietet Übungsmaterial zum Einüben der einzelnen Schritte.

  • Sie stellt Methoden für die Erarbeitung bereit.

  • Die bietet Beispiele zum Üben an.

  • Da alle Texte auch im Word-Format angeboten werden, können sie an die jeweiligen Bedürfnisse angepasst werden.

  • Wer keine Textverarbeitung bemühen will bzw. sich zunächst einen Überblick verschaffen möchte, der kann sämtliche Dokumente auch im PDF-Format aufrufen.

  • Die Schrift ist absichtlich relativ groß gehalten, sodass sich Gliederungen und Übungsblätter gleich als Folien für den Overheadprojektor ausdrucken lassen.

  • Das Inhaltsverzeichnis bietet zeigt die gewünschten Dokumente.​

Auf diesem Stick, EULE D2, finden Sie Erarbeitung- und Übungsschritte zu allen gängigen Textsorten und Aufgabenstellungen des Textgebundenen Aufsatzes.

Der erste Teil, EULE D1, - nicht auf diesem Stick - beschäftigt sich mit den beiden Formen der Erörterung. 

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Inhalt des USB-Sticks EULE Deutsch 2

1.                Der Textgebundene Aufsatz

1.1              Erarbeitungsschritte und Übungen

1.1.1            Der Aufbau

1.1.1.1         Die Einleitung

1.1.1.2         Der Hauptteil

1.1.1.3         Der Schluss

1.1.2            Erläuterungen / Leitfaden

1.1.2.1         Die Einleitung

                   Übungen zur Einleitung (1)

                   Kommentar: Tablets oder Tafeln

1.1.2.2         Der Hauptteil

1.1.2.2.1      Textäußeres

                   Übung 2 – Textäußeres

                   Reportage: Jeder hat sein Päckchen zu tragen!

1.1.2.2.2      Die Inhaltszusammenfassung des Textes

                   Beispiel zum Text „Fahrerflucht“

                   Übung 3 - Sinnabschnitte

1.1.2.2.3      Bestimmung der Textsorte

1.1.2.2.3.1   Überblick über die Textsorten

                   Übung zu Textsortenbestimmung (4)

                   Übung zur Textsortenbestimmung im Anschluss (5)

                   Bericht: Frust und Freude im Frost

1.1.2.2.3.2   Merkmale des Berichts

                   Übungen zur Textsortenbestimmung (6)

                   Übung zum Belegen (7)

                   Übungen zur Textzusammenfassung (8)

1.1.2.2.3.3   Merkmale der Reportage

1.1.2.2.3.4   Merkmale der Kurzgeschichte

                   Beispiel einer Textsortenbestimmung im Aufsatz

                   (zum Text „Fahrerflucht“)

1.1.2.2.3.5   Satirische Darstellungsformen

1.1.2.2.4      Sprachliche Mittel

                   Beispiel zum Stilmittel „Wortwiederholungen“ aus dem Text „Fahrerflucht“

                   Übersicht zu sprachlichen Mitteln

                   Übung zu sprachlichen Besonderheiten (9)

                   Glosse „Der Lachsack“

                   Übung zur Sprachanalyse (10)

1.1.2.2.5      Die Absichten des Autors

                   Beispiel zum Text „Fahrerflucht“

                   Übung zu Absichten (11)

1.1.2.2.6      Die Zielgruppe des Autors

                   Übung zur Zielgruppenbestimmung (12)

1.1.2.2.7      Die Charakteristik

1.1.2.2.8      Der weiterführende Teil

1.1.2.2.8.1   Die weiterführende Erörterung

1.1.2.2.8.2   Die Stellungnahme

1.1.2.2.8.3   Der Gegenartikel / die Gegenposition

1.1.2.2.8.4   Der Aufruf

1.1.2.2.8.5   Der Leserbrief

1.1.2.2.8.6   Die Anfrage / Beschwerde

1.1.2.3         Der Schluss

1.1.2.4         Die Gliederung

                   Übung zur Gliederung (13)

2                 Beispiele

2.1              Textgebundener Aufsatz 2004

2.2              Textgebundener Aufsatz 2009

2.3              Textgebundener Aufsatz 2010_7

2.4              Textgebundener Aufsatz 2010_8

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